Nota informativa de la asamblea estatal

Convocados por la Sociedad Académica de Filosofía (SAF) este pasado sábado 14 de Junio se han reunido en Madrid profesores procedentes de la práctica totalidad de las comunidades autónomas y distritos universitarios del estado español.

Tras analizar las consecuencias que la implantación de la Ley Orgánica de la Educación (LOE) y la reforma de los planes de estudio universitarios para adecuarlos a las directrices de Bolonia están teniendo en nuestro sistema educativo decidieron constituir una Plataforma para la Defensa de la Filosofía y la calidad de la Educación.

Esta Plataforma, integrada por representantes de las diferentes sociedades de filosofía de las comunidades autónomas y de las áreas de conocimiento universitarias, se ha propuesto entre sus objetivos coordinar actividades destinadas a mejorar la docencia de esta disciplina en todos los niveles de la enseñanza y su presencia pública; establecer conversaciones con las diferentes autoridades educativas, autonómicas y de nivel estatal, para reivindicar una asignación horaria a la filosofía en los programas del bachillerato y de la educación secundaria que permita una docencia seria de la misma; así como erigirse en interlocutor de la administración para negociar aspectos tan decisivos como el contenido de los programas de los futuros curricula de la disciplina en los niveles no universitarios de la enseñanza o la estructura de unas pruebas de acceso a la Universidad para las que el proyecto de real decreto que maneja el Ministerio de Educación y Ciencia ya contempla, para rendir cuenta de las materias comunes estudiadas en el mismo, la realización de un comentario de texto de contenido no especializado y carácter divulgativo y la posibilidad de que la totalidad o parte del ejercicio tenga un formato de cuestiones con respuesta de opción múltiple.

Igualmente decidieron redactar un documento, que en breve se hará público, en el que además de recordar, en sintonía con las consideraciones de la UNESCO, el papel fundamental que el legado filosófico ha jugado en la constitución de una identidad europea y su carácter de patrimonio intelectual de la humanidad en su conjunto, se manifiesta una profunda preocupación por la supeditación de las sucesivas reformas de todos los niveles educativos a intereses estrechamente mercantilistas, así como por la tendencia de las mismas a significar una continua pérdida del peso específico de los contenidos en aras de la adquisición de ciertas destrezas y competencias que, sin la referencia a aquellos, devienen completamente vacías. Por el momento, y provisionalmente, esta plataforma se servirá de la página web de la Sociedad Académica de Filosofía (www.Safil.info) para comunicar sus iniciativas.

Nota informativa

Se hace saber que finalmente la Asamblea de Estudiantes de Filosofía envia a tres representantes a la Asamblea estatal de profesores de filosofía en Madrid con la finalidad de informarse de todo lo que allí se debata y de participar para defender nuestras reivindicaciones particulares y nuestros puntos de vista. Se trata de dos alumnos de segundo y una alumna de primero. Los tres viajan en el coche de Vicente Sanfélix, cuyo nivel de compromiso con la causa empieza a rebasar los límites de mi pobre entendimiento racional.

Saludos a todos.


Carlos

Convocatoria de Asamblea + Noticias

De interés para los miembros de la Asamblea de Estudiantes de Filosofía, una serie de cuestiones. A saber:

• Por la presente comunico a la Asamblea que hoy 4 de junio se ha realizado en el Aula Magna de nuestra Facultad una reunión de profesores de filosofía de todo el Pais Valencià a la cual hemos acudido algunos estudiantes en representación de la AEF para informarnos y participar en lo posible.
  

• Que en la reunión se ha debatido largamente de dos cuestiones: la reducción de horas de Filosofía en bachiller y la implantación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Que se ha acordado la cración de una Plataforma en Defensa de la Libertad de Cátedra de carácter general y unitario que tendrá como fin principal combatir el decreto que contempla la implantación de Educación para la Ciudadanía en las aulas de nuestros institutos. Que en dicha Plataforma tendrá cabida la Asamblea de Estudiantes de Filosofía, como es natural. Que el lunes próximo habrá una pequeña reunión entre profesores de instituto donde estarán presentes representantes de la Facultad y la AEF.
  
  
• Que el Martes día 10 se convoca Asamblea de estudiantes a la 15:00 en el hall de la facultad para tratar de éstas y otra cuestiones entre las cuales se encuentra especialmente:
  

• La concentración convocada para el mismo Martes día 10 en la Plaza de San Agustín a las 18:00...

• ... así como la asamblea general de profesores de instituto y Universidad de toda España que el profesor Sanfélix está organizando para el día 14 de junio, sábado, en Madrid, con la finalidad de crear una Plataforma en Defensa de la Filosofía unitaria de nivel estatal. En la asamblea de estudiantes del Martes 10 se hablará de la posibilidad de enviar a un par de representantes de la AEF a Madrid para asistir a la misma (así que si os quereis ir de gorra a Madrid os recomiendo que acudais a la asamblea, gañanes).
  

Carlos

PD: Si me olvido de algo que alguien me lo comente y lo subo rapidamente.

Nueva protesta contra el borrador

SI NOS ECHAN DE LOS INSTITUTOS, ¡SALDREMOS A LA CALLE!

- MIÉRCOLES 28 DE MAYO - 11:00 HORAS

- EN LA PUERTA DE "LES CORTS"

- CACEROLADA + CLASE DE FILOSOFÍA A CARGO DEL PROFESOR VICENTE SANFÉLIX

La Asamblea de Estudiantes de Filosofía convoca a todo el que desee asistir a una nueva iniciativa reivindicativa. Ante la reducción horaria en primero de bachiller que contempla el borrador de la consellería, consideramos que estamos asistiendo a la paulatina degradación y expulsión de la filosofía en las aulas. Ante lo cual, decidimos llevar la filosofía a las calles, justo enfrente de aquellos que pretenden eliminarla de nuestro panorama educativo.
La protesta se dirigirá también al tratamiento que el borrador da la asignatura de Educación para la Ciudadanía, claro ejemplo de desprecio al profesorado y a la enseñanza pública.

¡TE ESPERAMOS!

Concentración III

Guille y Adrián cantando por petición popular la celebérrima rumba filosófica durante la concentración del miércoles en la plaza de Manises. Los universitarios fuimos definitivamente el alma de la congregación.

Adolfo caracterizado del Conseller d' Educació Font de Mora. El pobre tuvo que sacrificarse y hacer el papel de malo durante la concentración. Fue conveniente y convincentemente abucheado por los estudiantes de filosofía allí presentes.









El bueno de Vicente Sanfélix tomándose algo con nosotros en el Pan de Queso una vez acabada la concentración. Destacar que fue él quien pagó la cuenta. La revolución le ha salido cara.

Concentración II

Pancarta de los sindicatos durante la concentración en la Plaza de Manises.











La laureada tienda Quechua de Cutty Shark, debidamente ornamentada con una de nuestras pancartas. Detrás, compañeros de segundo curso berrean entusiasmados pegadizos pareados reivindicativos.











Una buena parte de los cientos de filósofos reunidos en la concentración.










Pancarta de los compañeros de la APTCV, que también quisieron personarse para mostrar su indignación y entonar el 'que hay de lo mio'.












El siempre activo colectivo LAMBDA muestra una de sus pancartas.

Concentración I

Adolfo, megáfono en mano y disfrazado de Conseller d' Educació, nos exhorta a abandonar el ejercico filosófico por condiderarlo inútil para un sociedad capitalista. Hizo bien su dificil papel.







La cabeza de la manifestación
con la pancarta principal.








Florelle, Casabán y el bueno del decano sosteniendo la susodicha pancarta en la Plaza de Manises.







¡Prou!









¡Despertad de vuestro sueño dogmático!

Manifestación III

Manifestación II

Manifestación I

El Banquete de Platón

Bueno, entre charla y charla, en las Jornadas también hubo tiempo para representar uno de esos textos a los que todo estudiante de filosofía ha de enfrentarse a lo largo de la carrera. Aquí tenéis la minuciosa y opulenta puesta en escena del Banquete de Platón. Como veis, cada detalle del vestuario y el decorado fue cuidado al máximo para garantizar la fidelidad histórica. Si el pobre Platón levantara la cabeza…

Actividades en defensa de la filosofía

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Esta semana, tampoco hemos parado. Las “Jornadas en defensa de la filosofía y la educación pública” dieron mucho juego y sirvieron para informar a los estudiantes sobre los cambios que se pretenden introducir en la educación secundaria con la aplicación de la LOE , especialmente en lo que respecta a las asignaturas relacionadas con la filosofía. Sirvieron también para dar a conocer el proceso de paulatino abandono que sufre la Educación pública por parte de las administraciones (tanto autonómica como central).

Sergio Sevilla se encargó de abrir la ronda de conferencias y actividades, en una conferencia en la que compartió con alumnos y profesores sus reflexiones acerca del necesario papel que juega la filosofía en el marco del sistema educativo. Nos quedamos con la forma en que expresa algunas de las ideas esenciales en el artículo de opinión que publicó en “el Levante” el miércoles 21: http://www.levante-emv.com/secciones/noticia.jsp?pRef=2008052100_5_449100__Opinion-Filosofia-antes-universidad

Vicente Sanfélix, por su parte, se encargó de apuntar algunas de las consecuencias que comportarán los cambios educativos a nivel europeo con el “proceso Bolonia”. Con ejemplos aplicados a nuestra carrera, mostró cómo dicho proceso constituye la privatización del sistema de enseñanza universitaria, con todo lo que esto comporta.










Contamos también con la participación de los representantes sindicales de STEPV y CCOO, que expusieron su posicionamiento ante el contenido del borrador, nos explicaron cómo se había desarrollar el (virtual) proceso de negociaciones, y apuntaron posibles soluciones a lo problemas que se plantean. Además respondieron a las dudas que planteamos…y todo ello al aire libre, en una improvisada sala de conferencias que tuvimos que construir con un poco de ingenio (y mucha voluntad), ya que la Facultad no nos facilitó un aula en condiciones. Agradecemos a nuestros ponentes la paciencia que mostraron, así como los datos y argumentos que compartieron con nosotros.












Adolfo Llopis, compañero nuestro, tuvo “barra libre” para exponer su visión fuertemente crítica con respecto al contenido de la asignatura de EPC y generar debate al respecto entre los estudiantes. ¿En qué términos debe entenderse la relación entre filosofía y “ciudadanía”? Esta es una pregunta que hay que hacerse, aunque sea al margen de las exigencias de carácter formal que exigimos a la propuesta de Conselleria.

Finalmente, agradecemos el ofrecimiento al grupo de profesores de filosofía de Alicante para participar en nuestras jornadas y sentimos no haber podido encontrar la forma de incluirlos en el programa a última hora. (Un saludo, Heriberto! Y a ver si preparamos algo chulo con el tiempo que merece).

Sin descanso

Los días en el Campamento son un trabajo continuo. En serio. La fiesta es por la noche, de día hay trabajo que hacer, y mucho. La recogida de firmas es fundamental, como vital es la ayuda de los compañeros Adrián y Guille con su rumba filosófica, ideal para atraer la atención de la concurrencia peatonal.

Aquí los vemos acompñados a los coros y las palmas por compañeros de primero, segundo y tercero, aprovechando las pausas del semáforo para hacer gala del habitual sentido del humor que nos permitió recaudar cientos de firmas.

En las imágenes, Florelle leyendo filosofía en vivo y en directo, y la mesas que tomamos prestadas de la facultad para tomar las firmas.

Clases en el campamento II

Clases en el campamento I

He aquí algunos de los profesores de la Facultad solidarizados con nuestra causa y que, atraidos por el buen clima, el buen ambiente o las ventajas de dar clase al aire libre en general (fumar durante las clases, diriase), se unieron a nuestra aventura reivindicativa y dieron sus clases en el Campamento Diógenes. Si bien el primero
fue Francisco Campos, si no recuerdo mal, pronto se unieron históricos como Rafael Beneyto, Bisbal, Feliu o por supuesto Sanfélix.

Quisiera en primer lugar agradecer a todos los profesores que dieron sus clases en el Campamento su presencia. Se me ha quedado grabada en la mente la imagen de Francisco Campos desertando sobre Michel Onfray de pie sobre el césped, mientras dos enormes caballos con sus correspondientes policias en la grupa pasaban a nuestro alrededor, expectantes y quizá confundidos ante lo que veian.